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新助力再提升——温州中学启动2016学年“双师一徒”青年教师培优工程

作者:温州中学  发表时间:2016-09-20  浏览次数:

新助力    再提升

——温州中学启动2016学年“双师一徒”青年教师培优工程

        民国时期清华大学校长梅贻琦曾说:“大学者,非大楼之谓也,乃大师之谓也!”一语道破“人才”是一所学校的创造力和生产力。其中,人才梯队的规划和培养也就成为了学校可持续健康发展的重中之重。

    9月19日下午,温州中学隆重举行2016学年度“双师一徒”青年教师培优工程仪式。共有49名徒弟和90名学科指导师共聚一堂,齐议青年培养、人才建设大计。

    生物组陈旭老师首先代表青年教师徒弟发言,她结合自己拜师学艺成长的经历,表达了对指导师辛勤培育的感恩,对自己借助名师指导之力快速成长的欢欣;并深情地说:“学艺之路艰辛而快乐,态度和坚持是青年徒弟出师的关键!”其后,数学组胡浩鑫老师作为竞赛和学科指导师,多年坚持带徒弟,培养了数十位优秀的青年教师。他严肃而深刻的指出:“一个青年徒弟的成长,除了有质量的听课之外,还需要坚持对试题的研究和自己的独立思考!”新教师代表郭振豪老师在听完学长前辈的教诲发言后,激动的作了表态发言:“心有激情业自成。初登教坛的我们将努力不忘初心,发挥“小鲜肉”的激情和洋溢,积极向师傅们虚心请教。”!

    感受着新教师的激情、青年徒弟的热情、指导师们的深情。温州中学副校长金长林老师在总结讲话中有感而发的回忆起了几十年前自己在农村艰苦环境中拜师学艺的经历,更是勉励现在温州中学的青年教师要珍惜现在绝佳的学习环境和来之不易的学习机会。要求青年教师要尽快的成长,站稳温州教育的舞台,开创属于自己的教学天地!

    金长林校长指出,温州教育的危机感和对基础教育质量的重视都到了新的高度,人才将是学校永恒的核心竞争力。青年教师既然选择了这个职业,就要有一种使命感和责任感;就一定要努力站在教学艺术的高地,才能无愧于学校、家长、学生的期待和重托!

    会议历时一个多小时,在各学科组隆重的师徒领取结对证书、拍结对照后圆满结束!

    据教研处苏丰华老师介绍,“双师一徒”青年教师培优工程是学校教研处结合温州中学的实际和优势,开创性的一项人才培养计划,也是落实温州中学“十三五”教育发展规划的重要保障!今后教研处将采取更多的切实措施,逐步推进青年教师培优工程!

    温州中学和温州二外“师徒结对”仪式在会议中同步举行!

 

                                                                                                                (教研处供稿)

 


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